考試完后，就應(yīng)該放松了。
對(duì)上面此說(shuō)話，林曉+蘇晴+歐海+高一剩余547異口同聲地說(shuō)是在癡心妄想，白日做夢(mèng)。
經(jīng)幼兒園的懵懂，小學(xué)的歷練，初中的升華，如今的他們己是老油子，自然有自己的放松方式。
一班考完試后找班主任扣出來(lái)一節(jié)體育課，二班則是以期中考試考到第三為誓言換來(lái)了一節(jié)微機(jī)課，三班繼續(xù)上課，西班班主任大發(fā)慈悲自習(xí)了一節(jié)課，五班上課，六班挨訓(xùn)，七班講月考卷子，八班被班主任大發(fā)善心聽(tīng)了十分鐘歌，九班十班十一班上課。
看著樓下一班的喧鬧，林曉有點(diǎn)向往。
但作為一個(gè)老實(shí)人他忍耐住了忍耐了35分鐘。
有點(diǎn)飄了被蘇晴一個(gè)報(bào)告拉回來(lái)了。
然后林曉扣了10分并站著聽(tīng)課此時(shí)林曉的心只有一個(gè)想法想把蘇晴剁了然后下課找蘇晴單挑，被蘇晴抓住抄她作業(yè)這一把柄敗下陣來(lái)蘇晴心里曰：“小樣，治不了你”林曉發(fā)出自己吶喊：“你不是挺溫柔的嗎！
怎么變這么壞了！”
蘇晴道：“你不是也變了嗎，從老實(shí)巴交變到現(xiàn)在這樣?！?br>
林曉：……“對(duì)待同一人不同階段的方式”…………“對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)星期五開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你知道不？”
林曉：“……，不知道”蘇晴：“……那這樣豈不是星期西就下成績(jī)？”
“有可能完了咋了我遺書還沒(méi)寫好……”星期西，焦慮開(kāi)始在高一級(jí)部心中蔓延林曉在課下里不斷翻閱著復(fù)習(xí)資料，在宿舍與別人對(duì)答案。
蘇晴則在宿舍里來(lái)回踱步，她的心情如同窗外的天氣，陰晴不定。
下午2點(diǎn)，試卷出爐十一個(gè)班都沉浸在一種緊張的氣氛中林曉和蘇晴早早地來(lái)到了教室，等待著老師公布成績(jī)。
他們的心跳加速，手心微微出汗，盡管彼此都沒(méi)有說(shuō)話，但都能感受到對(duì)方心中的緊張。
“嗨，蘇晴，你覺(jué)得這一回感覺(jué)怎么樣還，行吧……數(shù)學(xué)物理化學(xué)首接難死我了，我感覺(jué)要巴比Q了”林曉的話戛然而止，各科試卷的分發(fā)，教室里的氣氛變得更加凝重。
林曉和蘇晴互相對(duì)視一眼，他們都能從對(duì)方的眼神中讀出一絲不安。
當(dāng)林曉拿到自己的試卷時(shí)，他的心猛地一沉。
歷史90，政治82，地理74，生物67，化學(xué)61，物理50，數(shù)學(xué)71，語(yǔ)文101，英語(yǔ)96，他感到一陣失落。
然而，當(dāng)他看到蘇晴的分?jǐn)?shù)時(shí)，他的心情又復(fù)雜起來(lái)。
蘇晴的成績(jī)比他預(yù)想的要好，雖然歷史矮林曉30分，政治矮20分，但其余幾課都比林曉高出好幾十分，尤其是數(shù)學(xué)，150分考了138，首接把林曉看呆了，但盡管如此蘇晴的臉上卻沒(méi)有太多的喜悅。
林曉算了一下自己的總成績(jī)，滿分一共是1050分，自己考了692分，只能算一般偏上，林曉算了一下蘇晴的成績(jī)，語(yǔ)文105，英語(yǔ)109，數(shù)學(xué)138，物理81，化學(xué)85，地理79，生物75，歷史60，政治62，總分是794！
我靠！
林曉首接震驚比自己高了102分?。?br>
“同學(xué)們都各自知道自己的成績(jī)了，下面由我宣布各位同學(xué)的名次”教室里緊張氣氛更嚴(yán)重了“首先，班里第一是劉曉晶，總分992我靠！”
林曉更震驚了“第二名是范至臻，總分923第三是林燁，總分896第西是尉遲恭維，總分871第五是劉洋浦，總分846第六是孫儷，總分811第七名是邱偉杰，總分801第八是蘇晴，總分794”林曉向蘇晴投問(wèn)羨慕的眼神“第九名高端，總分782第十名劉澗，總分764十一名孫韻，總分751十二名馬尾偉立，總分739十三名范浩南，總分724第十西名沙文靜，總分716第十五名林曉，總分692”……“第三十名，歐海，總分324”……“第五十名，不用說(shuō)了，嗓子怪干希特大家不要以這次失敗而跌倒，也要以這次勝利而驕傲，革命的路很長(zhǎng)，大家要堅(jiān)持走下去，另外周五家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)表彰大會(huì)，到時(shí)候你們的級(jí)部排名就知道了，好了，下課！”
下課鈴響起課后，兩人默默地走在校園的小路上。
林曉打破了沉默：“蘇晴，我覺(jué)得這次考試...我可能沒(méi)有發(fā)揮好?！?br>
蘇晴停下腳步，認(rèn)真地看著林曉：“林曉，分?jǐn)?shù)并不是一切。
重要的是我們從這次經(jīng)歷中學(xué)到了什么?！?br>
“但你考的非常好但沒(méi)有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)，人就是這樣”林曉深吸了一口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他知道蘇晴說(shuō)得對(duì)，這次考試雖然結(jié)果不盡如人意，但它教會(huì)了他們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗，如何在挫折中尋找成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
“我們還有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)，我一會(huì)把你打下去?！?br>
林曉堅(jiān)定地說(shuō)。
蘇晴微笑著回應(yīng)：“是的，我們還有整個(gè)高中生活等著我們?nèi)ヌ剿?，另外，我很期待。?br>
太陽(yáng)落下山去，黑暗重回舞臺(tái)，學(xué)生們開(kāi)始日復(fù)一日的晚自習(xí)。
